Le multiculturalisme canadien — une politique unique au monde
Canada — depuis 1971/1988
En 1971, le Canada devient le premier pays au monde à adopter officiellement le multiculturalisme comme politique gouvernementale, reconnaissant et encourageant la diversité culturelle plutôt que d'exiger l'assimilation des nouveaux arrivants. Ce principe est renforcé en 1982 par la Charte canadienne des droits et libertés, qui reconnaît le patrimoine multiculturel du pays, puis formalisé par la Loi sur le multiculturalisme canadien de 1988. Cette politique façonne encore aujourd'hui l'expérience de l'immigration au Canada, qui demeure l'un des pays occidentaux accueillant le plus d'immigrants par rapport à sa population. Le témoignage d'une nouvelle immigrante permet de mesurer, au quotidien, ce que représente concrètement ce modèle officiel, distinct des approches assimilationnistes adoptées ailleurs dans le monde.
Ce chapitre du programme officiel d'Histoire en 10e année (Ontario) porte sur « Le multiculturalisme canadien — une politique unique au monde ». Il s'inscrit dans Domaine D — Le Canada de 1982 à nos jours, correspondant à la période Histoire du Canada depuis 1914 selon le Le curriculum de l'Ontario, 9e et 10e année — Études canadiennes et mondiales (2018), CHC2D.
En étudiant « Le multiculturalisme canadien — une politique unique au monde », les élèves plongent dans Canada — depuis 1971/1988 — une période déterminante pour comprendre les transformations politiques, sociales et culturelles qui ont structuré notre monde. Une nouvelle immigrante racontant son installation au Canada (fictive en est le témoin privilégié.
Les notions fondamentales à maîtriser sont : politique du multiculturalisme (1971), Loi sur le multiculturalisme (1988), immigration contemporaine. Ces concepts sont au cœur des évaluations — contrôles, brevet ou baccalauréat — et constituent le socle de ce chapitre tel que défini par le programme officiel.
Une question qu'on peut explorer sur ce chapitre : « Qu'est-ce qui vous a le plus surprise dans la façon dont le Canada aborde les cultures des nouveaux arrivants ? » — une piste de départ, à approfondir directement en dialoguant avec Une nouvelle immigrante racontant son installation au Canada (fictive sur Parlova.
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Notions clés du programme
Compétences travaillées
« En arrivant ici, on m'a dit que je n'avais pas à choisir entre ma culture d'origine et le Canada — je pouvais garder les deux. Ce n'est pas le cas partout dans le monde. »
⚠️ Une nouvelle immigrante racontant son installation au Canada (fictive est un personnage composite imaginé pour ce chapitre, pas une personne réelle — cette réplique illustre un point de vue plausible, ce n'est pas un témoignage authentique.
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