La crise de la conscription (1917) — le Canada français dit non
Canada — 1917
Alors que le Canada est engagé depuis 1914 dans la Première Guerre mondiale aux côtés de la Grande-Bretagne, le gouvernement fédéral adopte en 1917 la Loi du service militaire, rendant l'enrôlement obligatoire. Le Canada français, mené sur le plan politique et intellectuel par des figures comme Henri Bourassa, s'y oppose massivement, estimant ne pas partager les mêmes liens avec l'Empire britannique que le Canada anglais et jugeant la guerre étrangère à ses intérêts directs. Cette opposition, incomprise voire méprisée dans le reste du pays, culmine en avril 1918 par des émeutes à Québec, réprimées par l'armée, faisant plusieurs morts civils. La crise de la conscription révèle une fracture profonde entre les deux principales communautés linguistiques du pays, qui laissera des traces durables dans la mémoire politique québécoise.
Ce chapitre du programme officiel d'Histoire en Secondaire 4 (Québec) — Histoire du Québec et du Canada porte sur « La crise de la conscription (1917) — le Canada français dit non ». Il s'inscrit dans Domaine B — 1896-1945 : Les nationalismes et l'autonomie du Canada, correspondant à la période De 1840 à nos jours selon le Histoire du Québec et du Canada — Programme de formation de l'école québécoise, secondaire 3 et 4 (MEQ, 2017).
En étudiant « La crise de la conscription (1917) — le Canada français dit non », les élèves plongent dans Canada — 1917 — une période déterminante pour comprendre les transformations politiques, sociales et culturelles qui ont structuré notre monde. Henri Bourassa en est le témoin privilégié.
Les notions fondamentales à maîtriser sont : crise de la conscription, Loi du service militaire, émeutes de Québec (1918), fracture anglophones-francophones. Ces concepts sont au cœur des évaluations — contrôles, brevet ou baccalauréat — et constituent le socle de ce chapitre tel que défini par le programme officiel.
Une question qu'on peut explorer sur ce chapitre : « Pourquoi vous opposiez-vous à la conscription alors que le Canada était en guerre ? » — une piste de départ, à approfondir directement en dialoguant avec Henri Bourassa sur Parlova.
Sur Parlova, ce cours prend vie : dialoguez avec Henri Bourassa, qui répond depuis Canada — 1917 sans connaître la suite de l'histoire. Apprendre par le questionnement — plutôt que par la lecture passive — ancre durablement les notions et prépare aux types d'arguments attendus aux examens.
Notions clés du programme
Compétences travaillées
« On nous demande de mourir pour un empire dont nous ne partageons ni la langue ni les intérêts, dans une guerre que nous n'avons pas voulue. Le Canada français a le droit de dire non. »
ℹ️ Citation reconstituée pour illustrer sa pensée dans un contexte pédagogique — pas un extrait vérifié d'archive ou de publication.
💬 Exemple de question posée sur Parlova
Pose cette question (et bien d'autres) directement à Henri Bourassa sur Parlova.
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Questions fréquentes sur ce cours
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