Comment une cité italienne est-elle devenue maîtresse du monde méditerranéen ? Pourquoi la République romaine a-t-elle cédé la place à l'Empire ? Dialoguez avec César, Auguste et les acteurs de l'Antiquité romaine pour comprendre ces questions depuis leurs propres logiques.
De la petite cité du Latium à la chute de l'Empire d'Occident.
Rome est partout dans notre civilisation : notre alphabet, notre droit, notre architecture, nos institutions politiques, notre langue. Et pourtant, pour les élèves, Rome reste souvent un catalogue de dates et de batailles à mémoriser, sans rapport avec leur monde.
Dialoguer avec Jules César sur la crise de la République romaine, c'est comprendre que la tension entre démocratie et autoritarisme n'est pas une invention moderne — elle est au cœur de l'histoire politique depuis l'Antiquité. Demander à César pourquoi les institutions ne le protégeaient plus, c'est apprendre quelque chose sur la fragilité de toute démocratie.
Pour les enseignants de 6e et 5e, Rome offre un corpus extraordinaire de missions pédagogiques : l'organisation de la cité, la romanisation, la question des esclaves, la montée du christianisme, la chute de l'Empire. Parlova permet de transformer chacun de ces sujets en enquête vivante.
Des questions que les élèves explorent en dialoguant avec les acteurs de l'Antiquité romaine.
Créez une mission pédagogique autour de l'Antiquité romaine en quelques minutes.
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