Les troubles de la personnalité — entre normalité et pathologie
Psychopathologie — Personnalité
Les troubles de la personnalité se distinguent par leur persistance depuis l'adolescence, leur pervasivité (ils affectent tous les domaines de vie) et leur caractère ego-syntonique (la personne ne les perçoit généralement pas comme problématiques). Le DSM-5 en recense dix, regroupés en trois clusters : excentrique (paranoïaque, schizoïde), dramatique (borderline, narcissique, antisocial) et anxieux (évitant, obsessionnel-compulsif). Le trouble borderline, marqué par une instabilité intense de l'identité et des relations, répond à la thérapie dialectique comportementale (DBT) de Linehan. La psychopathie, surreprésentée en prison, prédit mieux la récidive violente que le seul trouble antisocial.
Ce chapitre du programme officiel de Psychologie en Licence 2 porte sur « Les troubles de la personnalité — entre normalité et pathologie ». Il s'inscrit dans UE 3 — Psychologie différentielle et de la personnalité, correspondant à la période Psychologie cognitive, clinique et différentielle selon le Programme licence de Psychologie (L2) — référentiel APSY.
Ce chapitre explore Psychopathologie — Personnalité à travers les travaux de Otto Kernberg / Theodore Millon. Il pose les bases théoriques et empiriques indispensables à la compréhension scientifique du comportement humain et des processus mentaux.
Les notions fondamentales à maîtriser sont : TPL, narcissisme pathologique, traits rigides, clusters A/B/C et 2 autres notions. Ces concepts sont au cœur des évaluations — contrôles, brevet ou baccalauréat — et constituent le socle de ce chapitre tel que défini par le programme officiel.
Une des questions centrales de ce chapitre est : « En quoi les troubles de la personnalité diffèrent-ils des autres troubles mentaux ? » — une problématique représentative des attentes du programme, que les élèves peuvent explorer directement en dialoguant avec Otto Kernberg / Theodore Millon sur Parlova.
Sur Parlova, ce cours prend vie : dialoguez avec Otto Kernberg / Theodore Millon, qui répond depuis Psychopathologie — Personnalité sans connaître la suite de l'histoire. Apprendre par le questionnement — plutôt que par la lecture passive — ancre durablement les notions et prépare aux types d'arguments attendus aux examens.
Notions clés du programme
« Un trouble de la personnalité n'est pas un défaut de caractère. C'est un mode de fonctionnement rigide, qui cause de la souffrance, souvent sans que la personne le voie. »
💬 Exemple de question posée sur Parlova
Pose cette question (et bien d'autres) directement à Otto Kernberg / Theodore Millon sur Parlova.
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