Auguste et la naissance de l'Empire romain
Antiquité — Empire romain (-Ier siècle)
En -27 av. J.-C., Octave reçut le titre d'Auguste et devint le premier empereur romain, mettant fin à un siècle de guerres civiles. Génie politique autant que militaire, il conserva les apparences républicaines tout en concentrant tous les pouvoirs réels. La Pax Romana qu'il inaugura permit deux siècles de prospérité, d'urbanisation et d'épanouissement culturel. Ce chapitre permet de comprendre comment une démocratie peut basculer vers l'autocratie, et quelles conditions politiques, économiques et militaires favorisent ce basculement.
Ce chapitre du programme officiel d'Histoire en 6ème porte sur « Auguste et la naissance de l'Empire romain ». Il s'inscrit dans Thème 3 — L'Empire romain dans le monde antique, correspondant à la période Antiquité et Préhistoire selon le BO spécial n°11 du 26 novembre 2015.
En étudiant « Auguste et la naissance de l'Empire romain », les élèves plongent dans Antiquité — Empire romain (-Ier siècle) — une période déterminante pour comprendre les transformations politiques, sociales et culturelles qui ont structuré notre monde. Auguste en est le témoin privilégié.
Les notions fondamentales à maîtriser sont : principat, Pax Romana, provinces, légions et 1 autres notions. Ces concepts sont au cœur des évaluations — contrôles, brevet ou baccalauréat — et constituent le socle de ce chapitre tel que défini par le programme officiel.
Une des questions centrales de ce chapitre est : « Comment avez-vous convaincu les Romains d'accepter un seul chef après la République ? » — une problématique représentative des attentes du programme, que les élèves peuvent explorer directement en dialoguant avec Auguste sur Parlova.
Sur Parlova, ce cours prend vie : dialoguez avec Auguste, qui répond depuis Antiquité — Empire romain (-Ier siècle) sans connaître la suite de l'histoire. Apprendre par le questionnement — plutôt que par la lecture passive — ancre durablement les notions et prépare aux types d'arguments attendus aux examens.
Notions clés du programme
« J'ai trouvé Rome en brique, je la laisserai en marbre. La Paix romaine que j'apporte vaut bien que je gouverne seul. »
💬 Exemple de question posée sur Parlova
Pose cette question (et bien d'autres) directement à Auguste sur Parlova.
Personnage Parlova — qui répond à tes questions ?
Ce cours dans le programme officiel
Autres cours du même thème
Tous les cours de 6ème — Histoire
15 chapitres au programme
Réviser Histoire dans d'autres niveaux
Questions fréquentes sur ce cours
Prêt à réviser ce cours ?
Sur Parlova, dialoguez avec Auguste, premier empereur romain pour explorer les notions de ce chapitre de manière interactive. Accès gratuit, sans inscription.
Commencer à réviser gratuitement →