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🧠 PsychologieLicence 3Programme officiel

Les psychoses — schizophrénie, troubles bipolaires et délire

Psychopathologie — Psychoses

La schizophrénie, décrite par Kraepelin puis renommée par Bleuler (1911), est un trouble psychotique chronique touchant 1 % de la population mondiale. Ses symptômes positifs — hallucinations auditives, délires de persécution, discours désorganisé — répondent aux antipsychotiques. Ses symptômes négatifs — affect émoussé, avolition, isolement — prédisent mieux le fonctionnement à long terme et résistent davantage aux traitements. La vision d'une folie incurable a cédé la place à un modèle de rétablissement : avec une médication adaptée, une réhabilitation psychosociale et un soutien familial, la majorité des personnes atteintes peuvent mener une vie significative.

Ce chapitre du programme officiel de Psychologie en Licence 3 porte sur « Les psychoses — schizophrénie, troubles bipolaires et délire ». Il s'inscrit dans UE 1 — Psychologie clinique approfondie, correspondant à la période Clinique, travail, neuropsychologie et recherche selon le Programme licence de Psychologie (L3) — référentiel APSY.

Ce chapitre explore Psychopathologie — Psychoses à travers les travaux de Eugen Bleuler / Emil Kraepelin. Il pose les bases théoriques et empiriques indispensables à la compréhension scientifique du comportement humain et des processus mentaux.

Les notions fondamentales à maîtriser sont : schizophrénie, symptômes positifs/négatifs, délire, hallucinations et 3 autres notions. Ces concepts sont au cœur des évaluations — contrôles, brevet ou baccalauréat — et constituent le socle de ce chapitre tel que défini par le programme officiel.

Une des questions centrales de ce chapitre est : « Qu'est-ce que la schizophrénie et comment la distingue-t-on d'autres troubles psychotiques ? » — une problématique représentative des attentes du programme, que les élèves peuvent explorer directement en dialoguant avec Eugen Bleuler / Emil Kraepelin sur Parlova.

Sur Parlova, ce cours prend vie : dialoguez avec Eugen Bleuler / Emil Kraepelin, qui répond depuis Psychopathologie — Psychoses sans connaître la suite de l'histoire. Apprendre par le questionnement — plutôt que par la lecture passive — ancre durablement les notions et prépare aux types d'arguments attendus aux examens.

Notions clés du programme

schizophréniesymptômes positifs/négatifsdélirehallucinationstrouble bipolaireantipsychotiquesréhabilitation

« La schizophrénie n'est pas la 'folie' qu'on imaginait. C'est un trouble du traitement de la réalité, avec ses formes, ses degrés, ses rémissions possibles. »

— Eugen Bleuler / Emil Kraepelin

💬 Exemple de question posée sur Parlova

Qu'est-ce que la schizophrénie et comment la distingue-t-on d'autres troubles psychotiques ?

Pose cette question (et bien d'autres) directement à Eugen Bleuler / Emil Kraepelin sur Parlova.

Personnage Parlova — qui répond à tes questions ?

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Eugen Bleuler / Emil Kraepelin
Eugen Bleuler / Emil Kraepelin répond à tes questions depuis le contexte théorique de Psychopathologie — Psychoses. Tu peux lui soumettre des cas concrets, questionner ses concepts comme schizophrénie ou symptômes positifs/négatifs, et vérifier ta compréhension en temps réel.

Ce cours dans le programme officiel

Matière
🧠 Psychologie
Niveau
Licence 3
Période
Clinique, travail, neuropsychologie et recherche
Référence officielle
Programme licence de Psychologie (L3) — référentiel APSY
Thème du programme
UE 1 — Psychologie clinique approfondie

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12 chapitres au programme

UE 1 — Psychologie clinique approfondie
1.Les psychoses — schizophrénie, troubles bipolaires et délire2.Les thérapies psychanalytiques — de Freud aux néo-freudiens3.Les thérapies cognitivo-comportementales (TCC) — preuves et pratiques4.Les nouvelles psychothérapies — EMDR, ACT, thérapies de 3e vague
UE 2 — Psychologie du travail et des organisations
1.La motivation au travail — théories et applications2.Le stress professionnel et le burn-out — comprendre et prévenir3.Le leadership et la dynamique des groupes — diriger et décider ensemble
UE 3 — Neuropsychologie clinique
1.Les syndromes amnésiques — mémoire lésée, identité menacée2.Les aphasies et les troubles du langage — quand la parole se perd3.Les troubles neurodéveloppementaux — TDAH, dys-, TSA
UE 4 — Psychologie interculturelle et de la santé
1.La psychologie de la santé — comportements, croyances et maladies2.La psychologie interculturelle — universaux et différences culturelles

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Questions fréquentes sur ce cours

Quels sont les symptômes positifs et négatifs de la schizophrénie ?+−
La schizophrénie (Eugen Bleuler, 1911) se caractérise par deux grandes catégories de symptômes. Symptômes positifs (ajouts à la réalité normale) : hallucinations (le plus souvent auditives — voix commentant les actes ou dialoguant), délires (persécution, référence, grandeur), discours désorganisé, comportements catatoniques. Symptômes négatifs (appauvrissement des fonctions normales) : affect émoussé (réduction des expressions émotionnelles), alogie (réduction du discours), avolition (manque de motivation), anhédonie, isolement social. Les symptômes négatifs répondent moins bien aux traitements et prédisent davantage le fonctionnement à long terme.
Quelle est la différence entre schizophrénie et trouble bipolaire ?+−
La schizophrénie est caractérisée par des symptômes psychotiques persistants (hallucinations, délires) sur au moins 6 mois, souvent avec une détérioration du fonctionnement social et professionnel. La psychose est au premier plan. Le trouble bipolaire (anciennement psychose maniaco-dépressive de Kraepelin) alterne des épisodes maniaques (humeur expansive, énergie excessive, idées de grandeur, peu de sommeil, impulsivité) et des épisodes dépressifs. Des symptômes psychotiques peuvent apparaître dans les phases aiguës maniaques ou dépressives sévères. Le trouble schizo-affectif partage des caractéristiques des deux.
Comment traite-t-on la schizophrénie aujourd'hui ?+−
Le traitement de la schizophrénie est multimodal. Pharmacologique : les antipsychotiques (ou neuroleptiques) de première génération (halopéridol) agissent sur les récepteurs dopaminergiques D2 et réduisent surtout les symptômes positifs. Les antipsychotiques atypiques de deuxième génération (clozapine, rispéridone, olanzapine) ont un profil d'action plus large et de meilleurs effets sur les symptômes négatifs et cognitifs, avec moins d'effets extrapyramidaux. Psychosocial : la réhabilitation psychosociale (entraînement aux habiletés sociales, remédiation cognitive, accompagnement à l'emploi), la thérapie familiale et les programmes de rétablissement améliorent significativement le pronostic à long terme.

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